중학교 생활지도- 규칙을 지켜야 하는 이유

학생들이 교칙을 지키지 않았을 때, 왜 규칙을 지켜야 하는지 이해를 못 할 때 영상을 보고 깜지를 쓰며 콜버그 도덕성을 적어도 4단계로 올리기 위해 만든 깜지입니다. 매우 큰 잘못을 했을 때는 깜지로 넘어가지 않고 생활교육위원회를 보내거나 교권보호위원회를 열 수도 있지만, 담임으로서 생활 지도를 할 때 제도적인 것 보다는 아이들이 스스로 생각해 볼 기회를 주는게 더 효과적일 때가 있더라구요!

저는 아이들을 보고 어느 정도의 도덕성에 있는지 확인하는 것이 중요하다고 생각해요. 그래서 비담임일 때는 힘들더라도 담임을 하면 아이들 한 명 한 명의 도덕성 정도를 파악하고 그 위 단계로 올라갈 수 있는 발화를 해주려 노력합니다. 이 깜지는 아이들이 직접 글을 따라 쓰며 규칙을 지켜야 사회적으로 안정됨을 이해하고, 자신도 성장할 수 있다고 생각하도록 만들었어요.

이 말조차 이해하지 못하는 아이들이 많겠지만...! 말의 힘을 믿는 사람으로서 제가 하는 한 마디, 아이들이 직접 손으로 쓰는 한 문장이 아이들을 도와줄 거라고 생각해요. : )
깜지라고 해서 아이들을 벌주거나 힘들게 한다고 생각할 수 있지만 동영상을 보고 영상에 대한 내용을 손으로 한 번 적어 보는 개념이라고 생각하시면 좋을 것 같아요. 깜지는 아래와 같고, 맨 밑으로 내려가시면 PDF 파일도 첨부해 뒀습니다. 필요하실 때 복사해서 사용하시면 됩니다. ^^

https://www.youtube.com/watch?v=bSTssxJilRk

영상을 보고 깜지를 쓰며 규칙을 지켜야 하는 이유에 대해 생각합니다.

깜지 문구:

규칙은 우리가 사회에서 올바르게 살아가기 위한 중요한 기준이다. 이 영상에서는 규칙을 지키지 않았을 때 발생할 수 있는 여러 가지 부정적인 결과를 설명하며, 청소년기 학생들이 규칙을 준수해야 하는 이유를 강조하고 있다. 규칙을 지키는 것은 단지 외부의 통제를 따르는 것이 아니라, 자신의 성장과 사회에서의 역할을 제대로 수행하기 위한 필수적인 과정이다.

첫째로 규칙을 지키는 것은 자신과 타인을 존중하는 행동이다. 영상에서는 사람들이 규칙을 무시할 때 갈등과 혼란이 발생한다고 말하고 있다. 이는 자신뿐만 아니라 주변 사람들에게도 불편함을 주며, 결국 신뢰를 잃게 만든다. 청소년기 학생들은 특히 친구들, 가족, 학교 선생님과의 관계에서 규칙을 지키는 것이 중요하다. 규칙을 지키며 살아가면 서로를 이해하고 존중하는 건강한 관계를 유지할 수 있다.

둘째로 규칙을 지키면 자신의 책임감을 키울 수 있다. 규칙을 준수하는 것은 자신이 해야 할 일에 대한 책임감을 가지고 행동하는 것이다. 영상에서는 규칙을 지키는 것이 자신이 속한 공동체에서 역할을 다하는 중요한 방법이라고 언급된다. 청소년기는 자아를 형성하고 사회적 책임을 배우는 중요한 시기이다. 이 시기에 규칙을 지키는 습관을 들이면, 나중에 성인이 되었을 때 더 나은 결정을 내리고 책임 있는 행동을 할 수 있는 능력을 기를 수 있다.

셋째로 규칙을 지키면 더 나은 환경에서 성장할 수 있다. 규칙을 어기면 무질서하고 혼란스러운 상황이 발생한다. 영상에서도 규칙을 따르지 않으면 사회는 불안정해지며, 사람들이 서로를 믿지 않게 된다고 말하고 있다. 청소년기 학생들이 규칙을 지킬 때, 자신이 속한 환경은 더 안정적이고 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있다. 이는 결국 학생들이 자신감을 가지고 학업이나 친구 관계에서 더 나은 성과를 끌어낼 수 있는 기반이 된다. 

결론적으로, 청소년기 학생들이 규칙을 지켜야 하는 이유는 단순히 외부의 규제나 통제를 따르는 것이 아니다. 규칙은 자신과 타인을 존중하고, 자신의 책임감을 키우며, 더 나은 환경에서 성장하기 위한 중요한 수단이다. 규칙을 지키는 것은 결국 자신을 위한 투자이며, 성인이 되었을 때 더 나은 사회 구성원으로 살아갈 수 있는 길을 열어준다. 규칙을 지키는 습관은 학생들이 건강한 사회적 관계를 맺고, 자신감을 가지고 성장하는 데 도움을 준다.


질문: 

본인의 잘못된 행동에 관해 서술하시오.

앞으로 어떻게 할 것인지 다짐과 그 이유를 서술하시오.

질문 밑에 빈칸을 두어, 학생들이 자기 행동을 객관적으로 돌아보도록 했습니다. 저희 학교에서는 '자기 변론서'를 작성하며 객관적으로 자신의 언행을 글로 적어보고 어떤 문제점이 있었는지 되돌아보게 하고 있습니다. 그와 비슷하게 변론서를 쓸 정도는 아니지만 규칙을 지켜야 하는 이유에 대해 생각해 볼 필요가 있는 학생들에게는 이러한 깜지를 쓰고, 생각해 보게 하려는 의도로 깜지를 만들게 되었습니다.

이 깜지를 통해 규칙은 안 지켰을 때 벌을 받으니까, 선생님께 칭찬을 듣고 싶으니까 지키는 학생들, 도대체 규칙을 왜 지켜야 하는지 모르겠는 학생들에게 작은 감화를 주어 규칙은 사회적인 약속이므로 지켜야 하는 것이라고 생각하게 하고 싶습니다.

제가 겪는 아이 중 일부는 사회적으로 관계를 맺는 데 어려움을 겪거나 학교생활을 잘(열심히)해야 하는 이유를 스스로 생각하지 못하고 있어요. 물론 도덕성 말고도 다른 여러 상담과 많은 대화가 필요하겠지만, 이 깜지에 있는 글을 읽어주고, 읽게 하는 것으로 조금이라도 해결해 주고 싶은 마음입니다.

깜지 PDF는 첨부로 넣어둘게요. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

규칙을 지켜야 하는 이유.pdf

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제 블로그에는 이러한 생활지도, 학생과의 대화, 중학교 과학 수업에서 특히 학생들에게 도움이 되었던 부분 등 제 학교 생활에서 다양한 장면들을 올리고 있습니다.